07.01.2025 | SÄZ-Artikel

Lernen heute: von EPAs, Apps und Handwerkskunst

Schweizerische Ärztezeitung Nr. 47-48, 2024

Die elfte Ausgabe des MedEd-Symposiums bot nicht nur mit dem Blick auf Berufe ausserhalb der Medizin viel Inspiration. Die Referate und Workshops zu den Herausforderungen und Fortschritten der Medical Education in der Schweiz und jenseits der Landesgrenzen verdeutlichte: Die kompetenzbasierte ärztliche Bildung schafft nachweislich Perspektiven.

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07.01.2025 | SÄZ-Artikel

Weiterbildung: Dem Ressourcendruck innovativ entgegentreten - Interview mit Gewinner/innen 2023

Schweizerische Ärztezeitung Nr. 49-50, 2024

Bereits zum sechsten Mal würdigt dieses Jahr das Schweizerische Institut für ärztliche Weiter- und Fortbildung SIWF Initiativen zur Verbesserung der ärztlichen Weiterbildung. Was bewirkt eine solche Förderung konkret? die Verantwortlichen der Gewinnerprojekte 2023 geben Auskunft.

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12.11.2024 | Studienbericht

Entrustable Professional Activities and Entrustment Decision-Making in Health Professions Education

In diesem Buch werden die Besonderheiten eines neuen Ansatzes der kompetenzbasierten Ausbildung in der Aus- und Weiterbildung von Angehörigen der Gesundheitsberufe, einschließlich Ärzten und medizinischen Fachkräften erörtert.

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25.09.2024 | SÄZ-Editorial

Klimawandel in der ärztlichen Weiterbildung

Schweizerische Ärztezeitung Nr. 39-40, 2024

«Educational climate» beschreibt das «Klima» in einer Weiterbildungsstätte und damit die Einstellung der Weiterbildenden gegenüber ihren Ärztinnen und Ärzten in Weiterbildung.

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